|
درس 15 کتاب خوانی
فعالیت های درس صفحه 87 1- معنی هر یک از کلمه های زیر را بنویسید و با هر یک ، جمله بسازید. عبرت ( پند گرفتن ) : ما با خواندن تاریخ ، عبرت می گیریم. مُلک ( قلمرو ) : مُلک ایران زمین وسیع و پهناور است. مَلَک ( فرشته ) : جبرئیل مَلَک مقرّب خداست. مستمع ( شنونده ) : تا مستمع نیابی ، سخن مگو. 2- مفرد کلمه های زیر را بنویسید.
3- مخالف کلمه های زیر را بنویسید. فایده ≠ ضرر و زیان / محنت ≠ آسایش / ثابت ≠ متحرّک / چالاک ≠ کُند
املا صفحه 88 1- با توجّه به معنای جمله ، زیر شکل صحیح کلمه ، خط بکشید. الف ) هر که بر معصیّت ( مُصرّ ، مستر ) بود ، از خدای تعالی نترسد. ب) باید که ( قرض ، غرَض ) صحبت بشناسی. پ) باید دانست که جماعت ، (لایق ، لایغ ) چه نوع سخن است. 2- در جدول زیر ، کلمات معنی دار را پیدا کرده و در جاهای خالی بنویسید.
خوان ، زوال ، خدا ، اعتدال ، معصیت ، دین ، سلاطین ، رها ، عالی
نگارش صفحه 89 3- با توجه به عناصر داستانی ، به سؤال های زیر پاسخ دهید. الف ) شخصیّت های درس « هفت خان » را نام ببرید. کیکاووس ، رستم ، رخش ، اژدها ، جاوگر ، شیر ، اولاد دیو ، ارژنگ دیو ، دیو سپید ب) درون مایه ( محتوا) ی حکایت « درخت علم » را بنویسید. علم برترین آفریده ی خداوند است و باعث جاودانگی می شود. پ) زاویه دیدرس « عطّار و جلال الدین محمّد کدام است ؟ سوم شخص
کارگاه نویسندگی صفحه 90 ضرب المثل ضرب المثل : عبارتی کوتاه که در بردارنده ی نکته یا لطیفه یا پندی است و در میان مردم رایج است. استفاده ی به جا و مناسب از ضرب المثل ، بر قدرت سخن و تأثیر بخشی آن می افزاید و گفتار و نوشتار را شیرین و دلپذیر می کند. 1- ضرب المثل « کبوتر با کبوتر باز با باز ، کند هم جنس با هم جنس پرواز » را با استفاده از مقایسه توضیح دهید. بهتر است هر کس با افراد و دوستانی که از لحاظ شخصیّتی و فرهنگی شبیه او هستند رفت و آمد کند ؛ مثل پرندگان که با پرندگانی از جنس خود زندگی می کنند. 2- فهم خود را از ضرب المثل « این دغل دوستان که می بینی ، مگسان اند گرد شیرینی » بنویسید. این دوستان فریب کار که می بینی به خاطر خودت در کنارت نیستند ، بلکه به این خاطر با تو دوستی می کنند که سودی به آن ها برسانی ؛ مانند مگس هایی برای خوردن شیرینی دور آن جمع می شوند. برچسبها: فارسی نوشتاری
+ نوشته شده در دوشنبه ۲۸ بهمن ۱۳۹۸ساعت 22:20 توسط سيد مصطفي محمدزاده
|
|
|
