کلاس ششم ابتدایی

 

درس 7                                                دوستی و مشاورت

 

فعالیت های درس                                         صفحه 44 و 45

1- هم معنی ( مترادف ) کلمات زیر را بنویسید.

مشفق : دلسوز         تهی : خالی    احسان : نیکی ( کردن )                   تدیبر : چاره ، راه حل

کهن : قدیمی            مشاورت : هم فکری

2- واژه های داخل کمانک را جایگزین کنید و به تناسب آن ها جملات را دوباره بنویسید.

پس به کار دوستان اندیشه کن و دوستی ایشان به مردمی و احسان تازه دار ، ( اندیشه خواهم کرد)

پس به کار دوستان اندیشه خواهم کرد و دوستی ایشان به مردمی و احسان تازه خواهم داشت.

مردمان تا زنده اند از دوستان ناگزیرند. ( ما )

ما تا زنده ایم از دوستان ناگریزیم.

استاد کمی به برق چشمان بچّه ها که مشتاقانه می خواهند جواب سؤال آقای مدیر را بشنوند ، نگاه کرد. ( می خواهند )

استاد کمی به برق چشمان بچّها که مشتاقانه می خواهند جواب سؤال آقای مدیر را بشنوند ، نگاه می کند.

3- با ترکیب کردن کلمه های داده شده ، مانند نمونه ، چهار کلمه ی جدید بسازید.

دل – گران – پنجه – قوی – سوخته – یک – بها – آفتاب

نمونه : دل شاد = دلشاد

گران بها = گران بها            قوی پنجه = قوی پنجه

یک دل = یک دل               آفتاب سوخته = آفتاب سوخته

4- جدول را مانند نمونه ، کامل کنید.

 

جمله

نهاد

مفعول

فعل

ما درس دوستی را خواندیم.

ما

درس دوستی

خواندیم

خدای تعالی ، می فرماید

خدای تعالی

-

می فرماید

دانشمند ، کتاب می خواند.

دانشمند

کتاب

می خواند

 

5- با حرف های پراکنده ی زیر ، دو کلمه چهار حرفی معنا دار بسازید.

 

بینا

ن

ب

نایب ( وکیل ، جانشین )

ا

ی

 

املا                                                                  صفحه 46

1- مفرد کلمات زیر را بنویسید.

ظروف -----> ظرف       ساعات -----> ساعت            ملل -----> ملّت

بازوان -----> بازو         آداب -----> ادب

2- جمله های زیر را از نظر املایی بررسی کنید و شکل درست کلمه را داخل کمانک بنویسید.

در هر نیک و بد به دوستان خود ( مشفق / مشفغ / موشفق ) باش. ( مشفق )

چون دوست نو گیری ، پشت بر دوستان ( کهن / کحن / کوهن ) مکن. ( کهن )

دوستی ایشان به مردمی و ( احسان / اهسان / احصان ) تازه دار. ( احسان)

3- کلمه های زیر را در جدول پیدا کرده ، خانه های مربوط به هر کلمه را با رنگی مشخّص نمایید.

آزموده ، سازگار ، تجربت ، معجزات ، مشفق ، فضیلت ، مشاورت

 

س

ا

ز

گ

ا

ر

ت

ز

م

خ

ر

ت

ج

م

ش

ف

ق

ا

ر

و

ا

ض

چ

ز

ب

د

و

ی

ض

ج

ت

ه

ر

ل

ذ

ع

ک

پ

ت

ت

س

م

 

 

نگارش                                                                        صفحه 47

1- متن زیر را بخوانید و در جاهای خالی ، کلمات مناسب بنویسید.

قناری آواز نمی خواند. گل چشمانش را باز نمی کند. گویی همه منتظر فصل ... بهار ... هستند. فصل دوباره زنده شدن طبیعت. فصل گل های ... رنگارنگ ... بوته های ... سرسبز ... و آسمان ... آبی ... که خورشید گرم و ... مهربان ... در آن می تابد . و من پشت پنجره ، منتظر ... آمدن بهار ... نشسته ام . در انتظار فصلی که عشق و ... امید ... به زندگی را همراه می آورد.

2- باکلمات زیر یک جمله زیبا بسازید.

می گفت : مادر بزرگ همیشه می گفت : کار خیر بی جواب نمی ماند.

تأخیر : دیروز نمایش � هملت � بدون تأخیر بگزار شد.

اندیشه : اول اندیشه وانگهی گفتار !

نیکوکار : انسان نیکوکار در دنیا و آخرت پاداش می گیرد.

4- یک بیت شعر را که به مفهوم � دوستی � اشاره داشته باشد ، به خطّ خوش بنویسید.

درخت دوستی بنشان که کام دل به بار آرد      نهال دشمنی برکن که رنج بی شمار آرد

 

کارگاه نویسندگی                                          صفحه 48

خاطره نویسی ( یادداشت های روزانه )

برای پرورش توان نویسندگی و بهتر نوشتن ، باید فراوان بخوانیم و بسیار بنویسیم.

یادداشت کردن رویدادهای روزانه و نوشتن خاطرات ، تمرین مناسبی است که به ما کمک می کند تا نویسنده ی توانایی بشویم.

 

3- ضرب المثل � تا پول داری رفیقتم ، قربان بند کیفتم � را در چهار سط توضیح دهید.

بعضی از انسان ها ، از دوستی فقط دنبال سود و منفعت مادّی هستند. بنابراین تا زمانی که بدانند از دوستی با کسی سودی نصیبشان می شود ، به ارتباط با او ادامه می دهند ، امّا در هنگام نیازمندی همان دوست ، هیچ کمکی به او نمی کنند و او را تنها می گذارند.

 

+ نوشته شده در  دوشنبه ۲۸ بهمن ۱۳۹۸ساعت 20:55  توسط سيد مصطفي محمدزاده   |